Почему?
Когда рассказывает преподаватель, ты можешь что-то постесняться спросить, а тут – все свои, «ближе к народу» (смеется). Мне кажется, у ассистентов очень тяжелая работа. Они большие молодцы.
Ты уже делаешь первые шаги в экономике. Какая сфера полюбилась тебе больше всего?
Мне особенно понравилось, как Александр Челеховский рассказывал нам про Центробанк, про макроэкономику – это прямо наша жизнь. Он за три года предупредил: «Я перехожу на плавающий курс», а люди ничего не знали. Это знание могло бы ему не помочь, конечно, но это в целом очень много дает, если ты в курсе.
Возникали ли во время учебы у тебя трудности при сдаче задач? Те же графики, например…
На лекциях многие лекторы рисовали на доске, и решение задач строилось на графическом построении. Это, конечно, было тяжело. Но я безбожно мучала несчастных ассистентов, которые рисовали мне эту штуку – я ведь могу работать с графиками, нас научили в школе. Учителя при подготовке к ЕГЭ или вырезают, как выглядит график, или чертят на бумаге так, что рисунок прощупывается.
Люди, которым ты сдавала задачи, твои товарищи по отряду и вожатые – все очень гордятся тобой. Ассистенты говорят, что ты сдаешь задачи и быстрее, и качественнее других ребят.
Я пишу по Брайлю. Если зрячий посмотрит на этот листок, он не увидит ничего – белый лист. Мне же комбинация точек помогает читать. Некоторые решения я доставала из памяти.
Самая большая трудность для меня в экономике, в отличие от зрячих ребят, — математика и графики. Но всю математику можно написать по Брайлю. Многие ребята из моей школы учатся по специальностям, связанным с информатикой – с этим вполне можно справиться. Может, я сама еще к чему-то не приспособилась – все-таки, мои первые попытки.
Ты быстро завела друзей в ЛЭШ и нашла свою компанию?
Да, большое им спасибо – все очень серьезно мне помогали. Мои друзья интересные, классные, невероятно открытые. Как и ассистенты. Я рада, что меня здесь приняли – если кто-то и был в шоке, люди с этим справились.
Ты показала себя на достойном уровне и была на голову выше других ребят. Довольна итоговым результатом?
Не очень: думаю, что могу больше и лучше. Могла больше задач сдать, больше сделать. Очень надеюсь, что смогу со всем справиться в будущем.